• La Educación Preescolar, que tiene carácter voluntario para los padres, tiene como finalidad la atención educativa y asistencial a la primera infancia.

• La Educación Preescolar está dirigida a los niños de hasta los tres años de edad.

• Las Administraciones competentes atenderán a las necesidades que concurran en las familias y deberán coordinar una oferta de puestos de Educación Preescolar capaz de satisfacer las demandas.

• La Educación Preescolar ha de ser personalizada y debe desenvolverse en un clima de seguridad y afecto que posibilite a los niños:

  Un desarrollo emocional equilibrado y que, a la vez, garantice la respuesta a sus necesidades fisiológicas, intelectuales y de socialización.

  La adquisición de la autonomía personal a través del progresivo dominio de su cuerpo, el desarrollo sensorial y su capacidad de comunicación y socialización.

• La Educación Preescolar debe estar en estrecha coordinación con la Educación Infantil, en la que han de consolidarse los hábitos y las destrezas que se inician en la etapa de Educación Preescolar.

• La Educación Preescolar tiene como finalidad dar respuesta a las necesidades de los niños y de sus familias con el fin de que estas puedan conciliar la vida laboral y la familiar, y sus hijos sean educados a través de experiencias que, de acuerdo con su proceso de maduración, les faciliten la adquisición de los hábitos y las destrezas propios de su edad.

La Educación Preescolar atenderá, funcdamentalmente, los siguientes ámbitos:

1. El desarrollo del lenguaje como centro del aprendizaje.
2. El conocimiento y progresivo control de su propio cuerpo.
3. El juego y el movimiento.
4. El descubrimiento del entorno.
5. La convivencia con los demás.
6. El desarrollo de sus capacidades sensoriales.

• La Educación Preescolar será impartida por profesionales con la debida cualificación para prestar una atención apropiada a los niños de esta edad.