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ByME participa en el V Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos

22 octubre 2018

Del 19 al 21 de octubre tuvo lugar en la Universidad de Extremadura uno de los encuentros más importantes de la enseñanza bilingüe. El congreso, al que asistieron más de 200 docentes, fue inaugurado por Peter Medgyes.

Fin de semana de grandes novedades para los docentes y especialistas de la enseñanza bilingüe. Durante dos días no hubo frontera entre Reino Unido y España. El lugar: el campus de la universidad de Extremadura en Badajoz; el tema: «¿Hacia dónde va la enseñanza bilingüe?». 

El Congreso CIEB 2018 empezó de forma contundente: Peter Medgyes, uno de los mayores expertos en CLIL (AICLE: Aprendizaje Integrado del Contenido y Lenguas extranjeras) inauguró el evento con la ponencia «Always look on the bright side – Being a non-native teacher». Medgyes es profesor emérito de Lingüística Aplicada y Pedagogía Lingüística en la Universidad Eötvös Loránd de Budapest. Durante su carrera profesional ejerció de maestro de escuela, formador de profesorado, vicerrector, secretario de Estado adjunto y embajador de Hungría. Sus trabajos se centran en la política lingüística y la formación del profesorado, con especial énfasis en los profesores no nativos de habla inglesa.

La ponencia plenaria fue el inicio de dos días de encuentros, comunicaciones y talleres que tenían como objetivo común «generar un foro de discusión, de debate, de intercambio de ideas y de experiencias» sobre un tema tan actual como complejo. El CIEB 2018 ha tenido como objetivo, a partir de los debates abiertos en el Congreso CIEB 2017 sobre la enseñanza bilingüe en España, tratar de analizar el futuro de la enseñanza bilingüe en nuestro sistema educativo.

Desde el año 2012 Edelvives apoya la enseñanza bilingüe en alianza con MacMillan a través del proyecto ByME, que combina lo mejor de las metodologías ELT y CLIL con el dominio de los programas españoles. En él se articulan materiales y procedimientos creativos con propuestas lo suficientemente flexibles para que el docente pueda adaptarla a sus necesidades. A partir de entonces, ByME ha colaborado en diversas iniciativas de apoyo a la formación del profesorado, como la cuarta edición de este congreso, que busca respuestas a las problemáticas actuales y nuevos horizontes de innovación en la enseñanza.