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Edelvives da el salto a los videojuegos educativos

22 mayo 2018

El grupo editorial firmó un convenio de colaboración para el próximo curso lectivo 2018-2019 con la Escuela Universitaria de Diseño, Innovación y Tecnología (ESNE).

Mesa redonda ESNE

Dante Cacciatore, director de Comunicación y Experiencia de Cliente en Telefónica España; Arancha Pablos, jefa de Contenidos Educativos del Ámbito Lingüístico-Humanístico en Edelvives; David Fernández Remesal, Executive Producer KING y, el moredador, Fernando de Rada, director de Singular y codirector del máster de Creación de Videojuegos ESNE.

Edelvives irrumpe en la universidad colaborando con ESNE en el máster Creación de Videojuegos en la especialidad de educación.

ESNE, el mayor campus universitario de diseño, innovación y tecnología de España, es una institución pionera en la formación de profesionales de los videojuegos. En este momento, es el único centro formativo que cuenta con un grado universitario acreditado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), lo que le sitúa como referente en capacitación de los profesionales de la industria del videojuego. Ahora, además del grado, ofrece un máster de Creación de Videojuegos que cuenta con tres especialidades: videojuegos para dispositivos móviles, e-Sports y videojuegos para la educación.

Los integrantes del máster podrán capacitarse en la creación y diseño de videojuegos trabajando la concepción de la idea del juego, el diseño, la planificación, la producción el desarrollo y las pruebas. Es importante, además, destacar que se trata de un máster con tres especialidades con alto poder de crecimiento y totalmente novedosas.

Para explicar estos nuevos estudios, el jueves 10 de mayo se celebró una mesa redonda en la que participaron: David Fernández Remesal, Executive Producer KING; Dante Cacciatore, director de Comunicación y Experiencia de Cliente en Telefónica España; y Arancha Pablos, jefa de Contenidos Educativos del Ámbito Lingüístico-Humanístico en Edelvives. Como moderador actuó Fernando de Rada, director de Singular y codirector del máster de Creación de Videojuegos ESNE.

Los tres invitados, tras la presentación de su empresa y de su rol en su puesto de trabajo, analizaron el sector y pusieron de manifiesto las oportunidades de los estudios tras su culminación. Fue un debate abierto donde los distintos puntos de vista de los asistentes fueron muy enriquecedores para el auditorio ya que aportaron su experiencia fuera del terreno académico. 


«... los avatares y las misiones provocan una experiencia de aprendizaje diferente».


Arancha Pablos tuvo la oportunidad de comentar la experiencia del Grupo Edelvives en este campo: «Ha sido un éxito la implantación en los centros escolares de Ta-tum, la plataforma digital de lectura gamificada de Edelvives. El entorno audiovisual ayuda en la motivación y esta influye directamente en el aprendizaje. A esto hay que añadir el nuevo proyecto de Primaria gamificado, La leyenda del Legado, con una parte digital donde los avatares y las misiones provocan una experiencia de aprendizaje diferente, que permite aprender y asentar contenidos y desarrollar competencias y en la que el alumno se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje».

Para terminar, se abrió un turno de preguntas para los estudiantes. Llamó la atención la sorpresa de los mismos al ver las posibilidades que este máster tenía fuera del sector del ocio, concretamente en el mundo de la educación. Tuvieron la oportunidad de constatar que no es una formación únicamente técnica, que también necesita de otros aportes no tecnológicos como son los contenidos curriculares y que puede llegar a ser una magnífica herramienta escolar.

El grupo Edelvives se muestra líder, una vez más, en el mundo de la tecnología y la innovación unida a la educación, colaborando con instituciones punteras en este campo.