Pat y su tripulación van en busca del tesoro enterrado del capitán Cruel. Pero la Isla del Esqueleto es un lugar terrorífico... ¡incluso para el valiente pirata Pat!

Por fin, Pat y su valiente tripulación encuentran un auténtico tesoro... ¡pero alguien se lo roba delante de sus propias narices! ¿Lograrán recuperarlo?

Una entretenida y divertida colección con cuatro títulos en letra ligada y otros cuatro en letra de imprenta. 

¡Por todos los arenques! ¡Han secuestrado a la abuela Peg! ¿Podrá rescatarla el valiente pirata Pat antes de que suba la marea y sea demasiado tarde?

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Pat y su prima Poppy siempre están discutiendo. Sin embargo, ¿serán capaces de ayudarse cuando tengan que escapar de Huesos y Calavera, los archienemigos de Pat?

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La abuela Peg quiere enterrar, por fin, los huesos de Pendragón, su antiguo loro. A Pat no le gusta la idea. Navegar con un esqueleto a bordo da mala suerte.

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¿Y si por un momento nos paramos en medio de la nada y miramos a nuestro alrededor? ¿Qué ocurriría? 

El bienestar es la parte visible de la felicidad. Y se puede lograr cuando se aprende a gestionar las emociones. 

El bienestar emocional consiste en gestionar el corazón con cabeza y la cabeza con corazón. Esa es la función sana de la emoción. 

El subtítulo de este texto encierra encuentros desde la vida y para la vida. Esa mochila que vamos llenando de rostros, de gestos, de abrazos, de risas y de lágrimas, de conversaciones en la barra de un bar o en el banco de la Iglesia. 

¿Por qué no nos comportamos igual en un restaurante lleno de gente que en una catedral al atardecer? ¿Por qué un adolescente y una persona mayor necesitan entornos diferentes para sentirse a gusto?

A vida de Ari semella coma a de calquera rapaza da súa idade, atafegada entre o colexio, as amigas e a súa nai, que non entende que está comezando a facerse maior.

Gure barruan dabiltzan kontu ttikiak handitu ez daitezen, hobe izaten da nolabait kanporatzea. Arazotxo eta kezka horiekin deseroso sentitzen gara askotan, eta ez dugu jakiten zer egin, arduratzen gaituzten buruhauste horietatik askatzeko eta libre sentitzeko.

Este libro nace de la experiencia del autor en diferentes colegios durante su etapa profesional, y constituye un esforzado intento por dar respuesta a una pregunta fundamental: «¿Cómo hacemos de las escuelas verdaderos instrumentos de evangelización de nuestro tiempo?».