TALLER 3. ¿CoeducaMOS?

Taller centrado en la transmisión de claves prácticas para compartir dudas, inquietudes, herramientas, etc., que te permitirá adquirir estrategias, técnicas e ideas para mejorar la práctica coeducativa.

Objetivos

• Facilitar los conocimientos y habilidades necesarias en contextos educativos con el objetivo de prevenir la discriminación de género.
• Crear un espacio de reflexión y análisis que permita a las personas participantes debatir sobre aspectos cotidianos de su labor profesional.
• Tomar conciencia de los propios conocimientos, creencias y actitudes frente a la discriminación de género y la educación no sexista.
• Ofrecer conocimientos básicos sobre la discriminación de género.
• Facilitar la comprensión y el significado del modelo coeducativo, así como de criterios, estrategias y principios metodológicos de la intervención socioeducativa desde la perspectiva de género.
• Ofrecer herramientas para el ejercicio de buenas prácticas educativas sobre la diversidad y equidad de género.

Contenidos

• Bases explicativas de la discriminación de género.
• Coeducación en contextos educativos.
• Conceptos, criterios y estrategias de intervención.
• Pautas para la elaboración de proyectos coeducativos.
• Lenguaje, expectativas hacia niños y niñas, organización de espacios y tiempos y relaciones interpersonales...

Metodología

La metodología será participativa, partiendo de las experiencias de las personas participantes.

Los criterios metodológicos en los que se basará la formación son:

• Partir de las experiencias y conocimientos de los/as participantes.
• Construir el conocimiento entre todas las personas.
• Buscar elementos motivadores.
• Ser una formación participativa, no meramente receptiva.
• Buscar formas de aplicar las estrategias aprendidas.