Un mètode per a aplicar la intel·ligència emocional a l'estudi de la música.
Material de l'alumne, que conté:
Proiektu bakoitzerako karpeta bat, eduki hauekin:
- Ikaslearen laneko koadernoa
- Narrazio ipuina
- Informazio liburua
- Material espezifikoaren laminak
- Material pertsonalizagarria
Proiektu bakoitzerako karpeta bat, eduki hauekin:
- Ikaslearen laneko koadernoa
- Narrazio ipuina
- Informazio liburua
- Material espezifikoaren laminak
- Material pertsonalizagarria
Proiektu bakoitzerako karpeta bat, eduki hauekin:
- Ikaslearen laneko koadernoa
- Narrazio ipuina
- Informazio liburua
- Material espezifikoaren laminak
- Material pertsonalizagarria
Un mètode per a aplicar la intel·ligència emocional a l'estudi de la música.
Material de l'alumne, que conté:
- Llibre de l'alumne
- CD amb audicions
- Versió digital
En aquesta aventura, en Sam ha de vèncer un enemic temible, però ha nevat molt i en Sam i la Prune no poden sortir del castell. Allà no hi ha cap enemic per vèncer, o això és el que es pensen fins que l’oncle Archibald els fa anar al soterrani.
— El cavall de Troia era un cavall de fusta o era un vaixell?.
— En quin animal s’inspiren els submarins?
— Des de quan els humans bevem llet de vaca?
— Quin és l’origen del velcro?
— Quina relació tenen les ecografies amb els ratpenats?.
