Una guía para familias que trabaja el aspecto socioemocional con los hijos e hijas. Incluye una parte teórica y otra práctica con actividades que pueden utilizarse de forma individual o como fichas de trabajo.

En la participación educativa se nos presenta un gran avance y una gran oportunidad. Esta va a depender, directamente, del docente  y del equipo directivo que le permita ejercer, desde su libertad de cátedra, acciones y proyectos en los que los padres sean protagonistas junto a sus hijos.

En su encíclica Fratelli Tutti, el Papa Francisco no pretende dar soluciones mágicas, sino situarnos ante la pregunta fundamental que ha de definir nuestro modo de ser humanos: “¿Dónde está tu hermano? ¿Dónde está tu hermana?”.

Un libro sobre la importancia de los cuidados, tanto con las personas que nos rodean como con el planeta. A través de reflexiones breves, el autor Luis Aranguren Gonzalo invita al lector a pensar en profundidad y analizar la realidad que habitamos.

Julio de 2012: después de un año y medio de feroz guerra en Siria, el país está destrozado; la mitad de Alepo, segunda ciudad de Siria y capital económica, está invadida por los rebeldes, provocando el desplazamiento de cientos de millares de personas y el éxodo de otros tantos.

Leonardo Boff es un teólogo, filósofo y escritor brasileño, conocido por su apoyo activo a los derechos de los pobres y marginados. Participó en la constitución de «La carta de la tierra».

Volumen compuesto por 16 artículos escritos por profesionales de ámbitos diferentes, pero todos ellos involucrados en instituciones de Educación Superior, que trabajan por el desarrollo sostenible desde la educación.

«Un día más de normalidad puede ser un tesoro indiscutible».

Este libro del artista Siro López combina creaciones artísticas con textos que reflexionan sobre diferentes aspectos relacionados con el cuerpo y las relaciones afectivas. 

Este libro nace de la experiencia del autor en diferentes colegios durante su etapa profesional, y constituye un esforzado intento por dar respuesta a una pregunta fundamental: «¿Cómo hacemos de las escuelas verdaderos instrumentos de evangelización de nuestro tiempo?».

Las páginas de este libro recogen las reflexiones de la religiosa Dolores Aleixandre a lo largo de su vida.

¿Cómo sería un mundo donde la mayor parte de los alumnos se educase con la inteligencia artificial y solamente unos pocos, los hijos e hijas de las élites, conociesen a los maestros?