La meva marca personal proposa crear un videocurrículum en el qual cadascú pugui analitzar quant ha crescut, com ha canviat i en quin moment de cerca es troba en començar l'ESO.

El projecte Lost in Mars convida l'alumnat a pensar a crear una nova societat que viurà a Mart. Per fer-ho, coneixerà diferents exemples on l'ésser humà ha de viure en una societat diferent a la que coneixem.

L'admiració i la cura de la natura són presents a la vida dels creients des del relat de la creació de Gènesi fins a les paraules del papa Francesc a la seva encíclica Laudato si.

Pensar en les experiències de mort que hem viscut i haver d'acomiadar-nos dels éssers estimats és difícil. Tret que la fe ens il·lumini i ens faci pensar en la mort com a part de la vida i en la resurrecció com a signe d'esperança.

Escape room és el nom que rep aquest projecte, i és el producte final que s'invita a crear al llarg de les seves pàgines amb tots els elements necessaris per dur-lo a terme adequadament en grup (ambientació, narració, proves...).

Al projecte Tots som micromecenes organitzarem una campanya de crowdfunding per atendre una situació concreta que s'haurà detectat prèviament partint d'una anàlisi de la realitat.

Libro del alumno para la asignatura de Música 1.º ESO 

Libro digital Fluye 6.º Primaria.

Libro del alumno para la asignatura de Tecnología 3.º ESO 

Libro del alumno para la asignatura de Matemáticas Aplicadas 3.º ESO 

Liburuxka monografiko honen helburu nagusia da ulermena lantzea, eta, aldi berean, hizkuntzaren oinarrizko trebetasunetan gaitzeko aukera ematea: irakurri, idatzi, entzun hitz egin eta elkarreragin.