Experiencias lectoras, plan lector. Educación Secundaria
Dos maneras diferentes de dinamizar la experiencia lectora en el aula: pasaporte lector y expediciones lectoras.
¿En qué consisten?
Pasaporte lector
Cada libro va acompañado de una guía para el profesorado con propuestas para trabajar la lectura en clase y recursos fotocopiables.
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Se ofrece una selección de títulos para cada curso.
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Cada libro va acompañado de una guía para el profesorado con propuestas para trabajar la lectura en clase y recursos fotocopiables.
Expediciones lectoras
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Cada expedición es un recorrido temático a través de la lectura de cinco libros.
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Comienza con la lectura compartida de un libro determinado, y a partir de ahí, cada uno elige por dónde sigue leyendo.
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Se propone un trabajo con dos elementos extraliterarios relacionados con el arte, la cultura, la sociedad…
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Se acompaña de otros materiales.
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El alumnado dispone de una bitácora de lectura para recoger su experiencia personal.
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El profesorado cuenta con una guía docente con propuestas de actividades de animación a la lectura sobre los cinco libros y los elementos extraliterarios.
Leer da sentido, ¡vive y disfruta las historias contadas en los libros!
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