Libro y álbum ilustrado infantil

Al bell mig del bosc hi vivia una família d’ossos. Una tarda, tot passejant, el pare os, la mare ossa i l’os petit van arribar a una casa molt maca que no havien vist mai. La porta estava entreoberta i van decidir entrar a tafanejar.

Hi havia una vegada una nena que tenia els cabells tan rossos i tan rinxolats que li deien Rínxols d’Or. Un dia que passejava pel bosc, va veure una casa molt bonica amb la porta oberta i va decidir entrar-hi.

Els títols de la col·lecció «Petits i Eixerits» presenten en un mateix àlbum dos contes populars, en lletra de pal i lletra lligada.

Si en un altre conte d’aquesta col·lecció vam saber que en Miquelet ajudava les formigues a omplir el rebost, aquí el trobem en companyia de bestioles de totes mides: pugons, mosquits, abelles, aranyes, marietes, cuques, caragols, sargantanes, dragons, cotorres, coloms, gavines i, fins i tot, una

Les fruites i verdures d’aquests contes viuen diferents situacions quotidianes com les que poden experimentar els nens i les nenes en l’entorn familiar i escolar.

La síndria aprèn a sentir-se a gust amb la seva naturalesa.

Tòquio, 2020.
Pànic a la ciutat! Una maledicció converteix els gats en estàtues. En Gatlock dirigeix la investigació per descobrir la veritat. Ell i els seus amics estan preparats per a qualsevol cosa. Fins i tot per enfrontar-se amb els terribles gatmurais. 

La taronja no sap com adormir-se i necessita un munt de coses.

La Terra, un planeta ple de vida on tenen lloc fenòmens sorprenents, com ara els huracans, els estels fugaços o les marees. Un planeta que requereix cura i protecció. Coneix-lo i aprèn a cuidar-lo!

Els animals tornen a escola, és el primer dia! A l’hora d’entrar, els caragols, tímids, s’amaguen dins la closca. A l’hora de plàstica, els porquets són molt creatius. Els ratolins organitzen un banquet al menjador. El menú d’avui és formatge del bo i millor!

«Petits Contes» són contes populars que permeten:
 

• Treballar la comprensió lectora en sis escenes escrites en lletrade pal.
• Treballar la lectura de la imatge.
• Implicar els adults en la lectura amb els infants.

Des que el regne estava en pau, el cavaller Filibert s’avorria. Per això, quan un dia va sentir un pagès que cridava: «Un drac! Auxili! Un drac», en Filibert no ho va dubtar ni un moment. Una gran sorpresa esperava l’heroic cavaller...